ujian ludin

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

SEKOLAH : 
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : X
SEMESTER : 1

A. STANDAR KOMPETENSI :
Berbicara ; 2.Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita.
B. KOMPETENSI DASAR :
2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di da¬lam forum resmi dengan intonasi yang tepat.
C. MATERI PEMBELAJARAN :
Contoh kalimat untuk memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi
• penggunaan sapaan
• penggunaan diksi
• penggunaan struktur kalimat
D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI :

no	Indikator Pencapaian Kompetensi	Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
1	Mengucapkan kalimat perkenalan (misalnya, sebagai moderator atau pembawa acara) dengan lancar dan intonasi yang tidak monoton	Bersahabat
2	Menggunakan diksi (pilihan kata)  yang tepat	komunikatif
3	Menanggapi kekurangan yang terdapat pada pengucapan kalimat perkenalan oleh teman	Tanggung jawab
4	Memperbaiki pengucapan kalimat yang kurang sesuai	Kepemimpinan

E. TUJUAN PEMBELAJARAN* :
Siswa dapat:
• Mengucapkan kalimat perkenalan (misalnya, sebagai moderator atau pembawa acara resmi atau tidak resmi) dengan lancar dan intonasi yang tidak monoton
• Menggunakan diksi (pilihan kata)  yang tepat dan sesuai dengan kondisi.
• Menanggapi kekurangan yang terdapat pada pengucapan kalimat perkenalan oleh teman
• Memerbaiki pengucapan kalimat yang kurang sesuai
F. METODE PEMBELAJARAN :
? Penugasan
? Diskusi
? Tanya Jawab
? Unjuk kerja
? Ceramah
? Demonstrasi
G. StrategiPembelajaran
Tatap Muka Terstruktur Mandiri
• Mengucapkan kalimat perkenalan dengan lancar dan intonasi yang tidak monoton
• misalnya, sebagai moderator atau pembawa acara resmi atau tidak resmi • Siswa dapat Memperkenalkan diri dan orang lain di da¬lam forum resmi dengan intonasi yang tepat.
H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :

no	kegiatan belajar	Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
1	Kegiatan Awal	Guru menjelaskan Tujuan Pembelajaran hari ini. Bersahabat/ komunikatif
2	Kegiatan Inti	Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi :  Mengamati moderator atau pembawa acara dalam diskusi atau suatu kegiatan langsung atau tak langsung langsung (dilakukan di rumah, di kelas, atau di luar kelas)  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, Berperan sebagai moderator atau pembawa acara  untuk memperkenalkan diri sendiri dan pembicara dalam diskusi.  Menanggapi kekurangan pada pengucapan kalimat perkenalan yang dilakukan oleh teman  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:  Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. Tanggung jawab
3	Kegiatan Akhir	Refleksi- Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini. - Penugasan Bersahabat/ komunikatif

I. ALOKASI WAKTU :4 x 40 menit
J. SUMBER BELAJAR/ALAT/BAHAN :
• Buku teks yang terkait
• Buku pendamping : (1) LKS : Tim. Bahasa Indonesia SMA X. Sukoharjo: Pustaka Firdaus.
• Buku pendamping: (2) Syamsuddin A.R. Kompetensi Berbahasa dan Sastra Indonesia Kelas X. Surakarta: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. 2006.
• Media cetak/ elektronik/CD
• Tuturan langsung
K. PENILAIAN :
Jenis Tagihan:
? Tugas individu
? Ulangan
Bentuk Instrumen:
? Uraian bebas
? Pilihan ganda
? Jawaban singkat
Mengetahui, 2011
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran


NIP.   NIP.